嘉宾简介

郑世林，中国社会科学院中国式现代化研究院调查研究部主任、研究员，中国社会科学院大学应用经济学院教授、博士生导师。主要研究方向为科技创新、人工智能经济社会影响和中国式现代化。在《中国社会科学》《经济研究》《管理世界》、The Economic Journal等国内外期刊发表论文100余篇。主持国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金面上项目等。

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从科研初心出发，寻找学术道路上的长期目标

讲座伊始，郑老师从“你有没有想过以后会成为怎样的人”这一问题出发，引导同学们思考科研道路上的初心与目标。他指出，青年学者在成长过程中经历迷茫是正常现象，迷茫来源于内心不同选择之间的摇摆，而不断探索、认识自我的过程，也是逐渐形成学术方向的重要阶段。

郑老师结合自身经历分享了学术成长道路。他曾一度怀疑自己是否适合从事学术研究，但通过持续学习、不断积累，逐渐坚定科研方向。从完成第一篇论文，到博士阶段持续开展研究并取得成果，郑老师强调，科研能力的提升需要长期投入，量变最终会引起质变。

郑老师还强调，做研究要放下“身姿”，不要过度“仰视”。要让自己内心静下来，慢下来，不去跟任何人“卷”，做真正有自己坐标的学者。要静心长期做学问，去探索一些重要且自己感兴趣的问题。即使花了很大力气写出来的论文，发表在普通期刊上，也代表着你对这个问题的执着探索，同样是一位令人尊敬的学者。

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从现实世界中发现问题，形成具有价值的研究选题

围绕论文选题问题，郑老师指出，优秀论文的核心在于形成有价值的研究思想（Idea）。思想是创新的源动力，而好的研究需要研究者具备丰富的想象力和对现实世界的敏锐观察能力。

郑老师强调，论文选题应从现实问题出发，从中国实践中寻找具有解释力的问题。一方面，可以从本土土壤中构建原创性理论，对基本经济学理论进行回应和拓展；另一方面，应关注中国重大战略和热点问题，通过系统解读国家战略文件，开展调研和评估，从现实发展需求中寻找研究方向。

郑老师结合自身研究经历指出，许多重要论文来源于长期观察和调查研究。例如，对政府经济治理、项目制治理模式等问题的研究，都需要深入现实、理解制度运行逻辑。研究者不能只停留在文献阅读中，而应多观察中国、多观察身边的问题、多开展调查研究。

郑老师建议同学们关注未来经济、制度和改革等大趋势，尝试围绕具有前瞻性的议题展开研究。例如，现代化产业体系、原始创新、内需拉动、数智化转型等，都可能成为具有长期价值的研究方向。

从选题到论文，持续锤炼学术研究能力

在论文写作方面，郑老师提出了“多学与精学、多读与精读、多看与精看、多听与精听、多想与精想、多写与精写”的方法。他指出，研究者需要广博阅览，但更贵在精研经典。

郑老师强调，要积极参与学术交流，多参加seminar、论坛和学术会议，尤其要关注与自身研究方向相关的讨论。但人的精力有限，研究者应重在自我修炼，可以选择与自身领域相关的高质量交流机会，否则只能成为忠实的听众。

针对论文写作过程中的困难，郑老师指出，论文写作需要不断修改完善。一篇优秀论文不是一次完成的，而是在反复修改模型、逻辑和语言表达的过程中逐渐形成。研究者需要多写、多改，在实践中提升论文质量。

对于人工智能工具在科研中的应用，郑老师指出，AI可以辅助研究，但不能替代独立思考。研究者首先需要形成自己的思想，可再借助AI工具进行讨论、修改和完善。

以长期主义面对科研，成为真正的学者

在投稿经验分享中，郑老师指出，论文写作不仅是完成研究，也是服务读者的过程。作者需要不断提升论文的可读性，让研究成果更加清晰易懂。同时，应主动寻求领域专家和同行的意见，通过交流不断修改完善自己的作品。

郑老师强调，应将自己的论文视为需要长期打磨的作品，“把作品当成自己的孩子一样”。科研不应仅仅为了发表而发表，而应关注研究本身的价值，努力回应“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”。

最后，郑老师鼓励同学们树立长期学术追求，以成为真正的学者和文人为目标，为中国式现代化建设贡献智慧和力量。